Redactando cartas en Swordfish

Los alumnos de Swordfish redactaron una hermosa carta de Navidad a sus seres queridos durante la clase de Español. ¡Buen trabajo, chicos!


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Títeres de papel con Starfish

En nuestra celebración especial de Junior School, como parte de las actividades de Español, los niños de Starfish elaboraron un títere de papel. ¡Les salió precioso!

¡Buen trabajo, chicos!


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Visitando la bibiloteca

Con los niños de grado 2 visitando la biblioteca y leyendo un lindo muy interesante sobre el valor del esfuerzo. Tenía por título: "El NO PUEDO."


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Redactando una carta

Preparándonos para la Navidad. Los alumnos de Swordfish están redactando una carta a sus seres queridos por Navidad.

Algunos fotitos...


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La acentuación de palabras.

Recuerda que las palabras se separan en sílabas y hay una que suena más fuerte que las demás. Esa es la sílaba tónica. 

Aquí un video de refuerzo. Presiona aquí.

Para tildar las palabras, debemos tener en cuenta algunas reglas. Ver el video.

Practiquemos 
Practiquemos 2

LOS REFRANES

Son dichos o frases que tienen una moraleja o algún consejo de la vida.

a. A buen entendedor, pocas palabras.

Quien posee buen entendimiento no necesita explicaciones largas.

b. A caballo regalado no se le mira el diente.

Lo importante no es el regalo sino el cariño con que se da.

c. Quien siembra vientos, cosecha tempestades.

Las malas acciones que uno hace tendrá sus consecuencias.

d. Quien mucho abarca, poco aprieta.

Cuando hacemos muchas cosas al mismo tiempo, no las hacemos bien.

e. A mal tiempo, buena cara.

Cuando tengamos días difíciles siempre debemos mostrar una buena actitud.

Link para encontrar refranes con significado.

Refranero del Instituto Cervantes (con su significado)

Juego de refranes.

Animación de refranes.

Relaciona refranes con su pareja.

Uso de la R y RR

Se usa la R cuando:

1. Al inicio de una palabra.    Ejm: ratón, risa, raqueta y roca.

2. Después de “l, n, s, b, t.”   Ejm: perla, sonreír, Israel, subrayar, enriquecer, etc.

Se escriben con RR cuando:

1. Los sonidos fuertes que van entre vocales. Ejemplos: terremoto, carretera y barrer.

2. En palabras compuestas, se duplica la r.    Ejemplo: bancarrota y virreinato.

Ahora veamos dos videos:

Vamos a practicar:

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Ejercicio 3
Ejercicio 4
Ejercicio 5